عرض مشاركة واحدة
   
غير مقروء 12-19-2011, 09:10 PM رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
مدير عام

الصورة الرمزية سعود بن نويمي

إحصائية العضو






سعود بن نويمي is on a distinguished road

 

سعود بن نويمي غير متواجد حالياً

 


المحادثة: 59
المنتدى : تغذية من المواقع
افتراضي رياضي / ندوة الفيفا الدولية في جدة تطرح توصيات إقامة مهرجانات البراعم وتوضح دور المدرب "المربي" / إضافة ثانية واخيرة

وأختتم ماري كونز حديثه بورقة أخيرة قدمها للمشاركين في الندوة عن ما يخص الحصص التدريبية الفنية للبراعم، وقال: "الهدف الرئيسي من الحصة الكروية هو لعب كرة القدم والتعلم...



وأختتم ماري كونز حديثه بورقة أخيرة قدمها للمشاركين في الندوة عن ما يخص الحصص التدريبية الفنية للبراعم، وقال: "الهدف الرئيسي من الحصة الكروية هو لعب كرة القدم والتعلم والإستمتاع ومن خلال ذلك يتعلم الأطفال أساسيات كرة القدم بطرق غير مباشرة وتمكنهم من تطوير قدراتهم البدنية والذهنية، فمن الضروري أن تركز في جميع الحصص على الأستمتاع لأن المبدأ هو تعلم كرة القدم عن طريق اللعب، فالإنطباع الأول مهم جداً بالنسبة للأطفال لهذا السبب على المدرب أن يكون على دراية بجميع التمارين كما عليه إعداد الحصص مسبقاً ودراستها وتحديد أهدافها مع توافقها فنياً مع قدرات البراعم، وعلى المدرب إعداد نفسه لتعديل الحصة والتمارين إذا كان يعتقد بأن التغييرات ستزيد من تحفيز الأطفال ومشاركتهم، ويجب تكييف الحصة الكروية لتتماشى مع إحتياجات الأطفال كما يجب تقديم تدريبات الإحماء والإسترخاء للأطفال على شكل ألعاب يمكنهم الإستمتاع بها حتى إذا كانت تمارين توافق".
وطبق في الفترة المسائية السويسري ماري كونز "تطبيقات" عملية للمشاركين في الندوة على ملاعب أكاديمية النادي الأهلي، وسيكون غد هو اليوم الأخير للمحاضرات حيث ستطرح على المشاركين عدد من المحاور وأوراق العمل عن هيكلة البراعم والعلاقات مع الهئيات الأخرى وتوجيهات لتطوير برامج البراعم، في الوقت الذي ستقيم الفيفا مهرجان براعم الأربعاء القادم على ملاعب أكاديمية النادي الأهلي بعد التنسيق ما بين الإتحاد العربي السعودي لكرة القدم وإدارة تعليم منطقة مكة المكرمة التي وجهت عدد من المدارس النموذجية بالمشاركة في المهرجان، وسيتم تقديم شهادات الحضور في الدورة لجميع المشاركين بعد نهاية المهرجان.
// انتهى //
20:19 ت م
فتح سريعhttp://www.spa.gov.sa/details.php?id=954116







التوقيع

رد مع اقتباس